Bu kitap setinin hazırlanmasında Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi esas alındı. Buna göre A1-A2 (Temel Seviye), B1-B2 (Orta Seviye) ve C1+ (İleri Seviye) olmak üzere beş ders kitabı ve bunların yanında öğrenilenleri pekiştirmek amacıyla her seviyede beş adet de çalışma kitabı hazırlandı. Kitap setimizde iletişimsel yaklaşımla birlikte kültürler arası yaklaşım, eylem odaklı yaklaşım, yapılandırmacı yaklaşım, doğrudan yöntem, işitsel-dilsel yöntem gibi yaklaşım ve yöntemlerden harmanlama usulüyle

İlk olarak Hunlar döneminde izine rastladığımız yabancılara Türkçe öğretimi, günümüzde Türkiye'nin yükseköğretimde dünya kalite standartlarına erişmesi, savaştan kaçan sığınmacılara kucak açması ve dinî, kültürel, tarihî yakınlığı bulunan birey ya da kitlelerin Türkiye'de daha iyi bir gelecek düşlemesiyle önemini artırmaktadır. Türkiye Cumhuriyeti, artan taleple birlikte alanda öğretmen yetiştirme politikasını, üniversitelerin ilgili anabilim dallarında lisans, yüksek öğretim, sertifika programları ve Millî

KESİT Yayınları, ilkeli yayın çizgisiyle Türk diline, kültürüne, edebiyatına ve sanatına büyük katkıları olan kıymetli hocalarımızın eserlerini bilim dünyamıza kazandırmakla iftihar etmektedir. Bu eserlerden biri 13. yüzyıl sonlarıyla 14. yüzyılın ilk yarısında Karadeniz'in kuzeyinde Kuzey Kıpçak Türkçesi ile kaleme alınmış olan paha biçilmez değerdeki Codex Cumanicus'tür. Alan araştırmacılarının da çok iyi bildiği üzere Codex Cumanicus, sözlük ve metinler derlemesi ile zengin bir hazine, aynı zamanda Türkç